Простейший проектор можно сделать своими руками из подручных материалов. К примеру, из пенопласта. В данной статье расскажем, какие еще потребуется материалы и инструменты, а также как собрать самодельное устройство.
- пенопласт толщиной 30 мм;
- клей ПВА;
- линейка или рулетка;
- маркер;
- экран;
- увеличительное стекло в оправе с ручкой;
- канцелярский нож;
- карманный фонарик.
Основные этапы работ
Первым делом отрезаем кусок пенопласта подходящего размера. Прикладываем к нему увеличительное стекло, и обводим его маркером по контуру.
- При помощи канцелярского ножа вырезаем «сердцевину» и вставляем внутрь оправу с увеличительным стеклом.
Далее отрезаем еще один кусок пенопласта, который будет выступать в качестве площадки для первой детали. Приклеиваем к нему отрезок пенопласта с увеличительным стеклом. Дополнительно фиксируем канцелярскими булавками.
- На следующем этапе нам потребуется отрезать ножом третий кусок пенопласта.
Вырезаем в нем паз, и делаем прорезь. Устанавливаем экран для проецирования изображения. Приклеиваем деталь к четвертому отрезку пенопласта (площадке) под углом 90 градусов.
- Отрезаем еще два куска пенопласта толщиной 30 мм, и вырезаем в них пазы, в которые устанавливаем карманный фонарик.
Кусочки пенопласта в данном случае служат вертикальными опорами. Приклеиваем их к основанию проектора, и дополнительно фиксируем канцелярскими булавками.
Также размещаем на основании площадки с экраном и увеличительным стеклом, как показано на фото ниже.
Самодельное приспособление готово. Теперь останется только нарисовать на экране какое-нибудь изображение, и можно проецировать рисунок на поверхность. Данная самоделка очень понравится детям в возрасте от 5 до 10 лет.
Подробно о том, как собрать своими руками простейший проектор в домашних условиях — показано на видео ниже. Рекомендуем посмотреть.
2 необычных способа резки стекла
Самодельный диафильм ( Статьи — Самоделки : Штучки-дрючки )
Недавно я нашел в чулане диапроектор и коробку с диафильмами, которые много лет назад засунул на самую дальнюю полку. Увидев эти коробки, я тут же вспомнил, как в детстве с друзьями мы любили смотреть диафильмы, и удовольствие было не меньше, чем от просмотра мультфильмов по телевизору. Я сообщил сыну, что сегодня мы дома устроим настоящий кинотеатр. И стал готовиться к показу.
Но к моему разочарованию, все диафильмы, кроме двух, настолько поблекли, что разглядеть что-либо было очень сложно.
Нормальную контрастность и цветность сохранили только два диафильма — «Ёлка в Сокольниках» (про Ленина) и «Хрюн на ёлке». Фотопленка на этих диафильмах была с зеленым оттенком (а не с коричневым, как на остальных).
Видимо, состав эмульсии или реактивов на «зеленой» пленке оказался более устойчивым к воздействию времени.
В коробке с диафильмами лежал еще один артефакт — самодельный диафильм про ковбоев, нарисованный синей ручкой на прозрачном целлофане. Я нарисовал его в школе, где-то во втором-третьем классе.
И глядя на него, мне пришла в голову мысль — а почему бы не сделать самодельный диафильм, но с использованием современных технологий? Сейчас у каждого дома есть компьютер, а бытовой лазерный принтер способен выдавать разрешение 1200 dpi.
Этого вполне достаточно, чтобы разместить на кадре размером 22×17 мм картинку размером 1050×800 точек! А фотопленку может успешно заменить пленка для черно-белых лазерных принтеров, которая продается в компьютерных магазинах.
Да, диафильм будет черно-белый, но разве это недостаток, если процесс создания — это чистое творчество, близкое к киноискусству и мультипликации? И после недели размышлений «получится — не получится», я решился на эксперимент.
Отрисовка
Вначале я выяснил стандартные размеры кадра, измерив их на первом попавшемся диафильме.
Так как лист прозрачной пленки имеет размер А4 (210×297 мм), то выходит, что по высоте на листе поместится 14 кадров и останутся небольшие поля про запас.
Я решил для первого раза не делать длинный диафильм в стандартные 50 кадров, чтобы не тратить время на выяснение, как лучше склеивать пленку. (Где-то нашел совет клеить ацетоном, пока не пробовал).
В общем, на все про всё у меня было 14 кадров.
Прикинув в голове сюжет, и нарисовав примерную раскадровку с подписями, я за три вечера нарисовал весь диафильм. Рисовал в программе Inkscape 0.
47, так как изначально решил, что диафильм будет «открытый», чтобы каждый мог его скопировать и делать с ним что заблагорассудится.
Соответсвенно, векторный формат должен быть тоже открытым — а это на сегодняшный день формат SVG, который является «родным» форматом для программы Inkscape.
Печать
После того, как диафильм был нарисован, я начал пытаться его напечатать в максимальном качестве. Все эксперименты делал на обычной белой бумаге. Печать проводил на принтере HP Laser Jet 1020.
Тут же выяснилось, что подсистема печати в Inkscape никуда не годится. Некоторые линии почему-то печатались с явным размытием, мелкие детали не пропечатывались, все выглядело даже без увеличения просто ужасно.
Тогда я попытался распечатать растровую картинку. В Inkscape сохранил диафильм в виде PNG файла с разрешением 1200 dpi (получилась картинка размером 1654×12567 пикселей), и попытался напечатать её.
Результат тоже был неудовлетворительный, так как принтер пытается передавать оттенки серого с помощью сетки точек, регулируя размер точек. Это называется линиатурой. Шаг этой сетки на моем принтере — около четверти миллиметра. То есть, принтер дает разрешение линиатуры 90-100 lpi.
Таким образом, все тонкие линии, которые были на границе всех объектов просто исчезли.
Это произошло потому, что в конечном итоге принтер пытается передать оттенки серого с разрешением 90-100 lpi, для чего апроксимирует оттенок серого на квадрате 0,25×0,25 мм, в который попадает область примерно в 12×12 точек растра. Учитывая, что толщина черных контурных линий была около трех точек, становится понятно, почему контуры небыло видно.
Стало ясно, что необходимо напечатать картинку так, чтобы контурные линии передавались в принтер в виде векторов, ну а оттенки серого пусть печатаются грубой линеатурой. Эта линеатура даст на конечной картинке текстуру из точек, что меня вполне устраивает.
Я решил переконвертировать картинку в PostScript формат, и напрямую загнать его на принтер. Но выяснилось, что в бытовых принтерах Hewlett Packard не поддерживается PostScript, вместо него используется собственный формат PCL.
Тогда я решил переконвертировать диафильм в формат PDF, в надежде, что программа просмотра/печати PDF будет однозначно отправлять на принтер векторные данные. И оказался прав! Правда, контурные линии были раза в два-три толще, чем требуется (хотя в просмотрщике PDF отображались тонкими).
Заодно, при конвертации некоторые элементы исчезли, некоторые элементы некрасиво сдвинулись, потерялась градиентная заливка. Но главное, что верный путь был нащупан. Я попробовал печать в разных просмотрщиках PDF — от Acrobat Reader до Evince, печатал в разных операционных системах — и в Windows, и в Linux.
Более правильную картинку дал Acrobat Reader под Windows.
Таким образом, если программа просмотра PDF давала приемлемую картинку на печать, то мне нужно было найти такую программу для векторного рисования, подсистема печати которой так же отправляет на принтер векторые данные, но с правильным учетом толщины линии.
Не буду утомлять читателя подробностями поиска такой программы. Скажу сразу, что ей оказалась многими заслуженно любимая программа Xara Xtreme Pro 5.
Именно она способна напечатать достаточно тонкие контурные линии, находящиеся на границах областей, залитых серым цветом.
Полностью рабочую пробную версию (30 дней) можно совершенно легально взять на офицальном сайте: http://downloads.xara.com/downloads/software/xaraxtremepro5dl.exe.
С помощью программы UniConvertor я переконвертировал формат SVG в AI, который понимает XARA. Подчистил огрехи, которые возникли в результате конвертирования. После чего из XARA напечатал пробу на обычной бумаге, и понял что результат тот, который я и ожидал. Во всяком случае, большего из моего принтера выжать было нельзя.
Далее я засунул в принтер лист прозрачной плёнки Lomond 100 mcm (плёнка для чёрно-белых лазерных принтеров прозрачная односторонняя), и напечатал диафильм. Картинка на плёнке кажется более бледной, чем на белой бумаге, так и должно быть. Затем ножницами вырезал полосу с диафильмом.
- Увеличить
- Наверно, резать надо было резаком под металлическую линейку, чтоб края были поровнее, но, впринципе, ровность края некритична.
- Просмотр
Для просмотра диафильмов я использую фильмоскоп «Экран», изготовленный ленинградским производственным объединением «Луч». Фильмоскоп изготовлен в 1977 году, партия 35000 штук. Лампа родная.
Увеличить
Проецирование происходит на дверь, покрашенную белой масляной краской. По-хорошему, конечно нужно использовать глаженную белую простынь или специальный экран. Фильмоскоп установлен на расстоянии чуть больше двух метров от импровизированного экрана.
Картинка меня даже порадовала. Я ожидал, что будет хуже. Разрешения 1200 dpi вполне достаточно, чтобы отрисовывать картинку на такой маленькой площади, которую имеет кадр диафильма. Лесенки и пикселизации линий на увеличенном диапроектором изображении практически не видно.
Увеличить
В общем, затея получилась, и можно констатировать, что с помощью компьютера и бытового принтера любой человек может легко сделать диафильм в домашних условиях. А если где-нибудь у знакомых (например, в конструкторских бюро) есть цветной лазерный принтер, то можно напечатать и цветной диафильм.
Зачем это нужно
У многих, наверное, возникнет вопрос — зачем вообще нужно заморачиваться с пленкой и фильмоскопом, когда нет недостатка в мультиках, а показывать самодельные диафильмы можно и на плазменном телевизоре?
Отвечаю. Показ диафильмов через фильмоскоп — очень важный этап в понимании окружающего мира ребенком. Ребенок должен знать, что создать изображение на стене можно с помощью лампочки, линзы и пленки. И все эти предметы ребенок должен иметь возможность увидеть и пощупать.
Если вы доверите ребенку самостоятельно зарядить фильмоскоп, навести резкозть и крутить ручку перемотки — можно гарантировать, что в будующем он будет прекрасно разбираться в оптике и фотографии, и знать, что на самом деле всё просто.
И когда в школьных учебниках он будет видеть описания опытов со светом, он будет представлять себе такие опыты более предметно, чем дети, ни разу не видившие диафильмов.
Фильмоскоп может дать понимание, что окружающие предметы, сделанные людьми, в своей основе имеют простые принципы работы, и познаваемы человеком. А «как показывает» плазменный телевизор ребенок никогда не поймет, потому что не понимает главного — откуда берется изображение.
То, что оно хранится на жестком диске компьютера в виде байтов, и видеоданные по проводу перебегают в телевизор, который их показывает — ни о чем не говорит, так как слишком сложно понять — что такое «видеоданные»? Как они хранятся? Эти принципы работы лежат за гранью детского понимания.
А как только сложность слишком высока, ребенок перестает интересоваться предметом. И начинает использовать предмет, не думая о его устройстве — то есть, потреблять.
Как бы пафосно это не звучало, фильмоскоп способствует развитию человека-творца. У плазменного же телевизора больше шансов поспособствовать развитию человека-потребителя.
Диафильм
Диафильм «Мышка и сыр». Сюжет построен по канонам дуализма, и пропитан размышлениями о характерах героев. С одной стороны, мышка поступает нехорошо, возжелав чужой сыр. С другой стороны — она храбрая и сметливая особа, сумевшая использовать зло себе во благо. Образ зла в виде кота, служащего невидимому хозяину, не оставит равнодушным ни одного эстетствующего критика.
- Скачать
- Диафильм в виде SVG файла
- Диафильм в виде XAR файла
- Диафильм в виде одной PNG картинки, 1200 dpi
- Диафильм в виде набора PNG-картинок для просмотра на мониторе
- Все файлы диафильма опубликованы под лицензией Creative Commons BY-ND.
Научный мастер-класс «Диафильм своими руками»
Первая новинка заключается в том, что теперь я не только конспекты для научных занятий с опытами для детей пишу, но и помогу вам с докладом на интересную физическую тему. но об этом в следующий раз подробнее.
Вторая новинка касается распродажи моего набора «летние сказки». Скоро он будет снят с продажи.
И третья новинка, это как раз мастер-класс по диафильмам. Этот мастер-класс посвящён диафильмам. Оказывается, не все дети сейчас уже и знают, что это такое. Печально. Конечно, прогресс идёт вперёд и т.д., но диафильмы — это же так уютно)))
Начал весёлый учёный ЕстьИдейкин свой мастер-класс с просмотра готового диафильма. Эта была таджикская сказка о мальчике с пальчике. Как его там называют Ярты-гулок. Диафильм «Синяя птица». Это единственный диафильм, который у меня остался.
Вставив его в проектор мы стали по-очереди читать.
И, вы бы видели, с каким интересом все читали слайды, смотрели картинки. Из всех пришедших детей, только двое знали до этого, что такое диафильм, и только одна его видела.
Потом я показала ребятам диафильм, напечатанный на бумаге.
— Как вы думаете, мы можем его посмотреть?
Все дети с уверенностью ответили, что нет. Молодцы.)
Действительно, проверив, мы ничего не увидели. Ведь бумага не прозрачна. Свет лампы, проходя сквозь бумагу, рассеивается.
А потом мы стали рисовать свой диафильм!
Для этого я специально принесла пленку, которую заранее разрезала по ширине пленки и разделила маркером на кадры. Использовала пленку для сканера.
Каждый нарисовал свой кадр.)
И мы посмотрели диафильм, нарисованный своими руками) Здорово.
А потом еще проводили опыты с линзами, маленьким микроскопиком. Ведь проектор состоит не только из лампы) Линзы нужны для того, чтобы свет не разлетелся в разные стороны, а сфокусировался и направился на экран, неся информацию о картинке.)
И, напоследок, охладились после диафильма опытами с сухим льдом)
И тут еще посмотрели, отбрасывают ли пары сухого льда тень? То есть клубы углекислого газа. Оказалось, что да.
А вот огонь тени не отбрасывает и искры титана тоже)
Open Source… диафильм!
Вот и настали времена, когда бытовым видео-проектором или плазменной панелью с диагональю полтора метра уже никого не удивишь. Технологии идут вперед, и уже не за горами полноценное трехмерное телевидение. Тем интереснее вспомнить, какими устройствами разбавлялись серые будни лет эдак 30-40 назад. Да не просто вспомнить, а попробовать скрестить их возможности с возможностями современных цифровых технологий.
Итак, имеется раритетное устройство — проектор диафильмов «Экран» 1977 года выпуска. Проектор полностью рабочий, если бы не одно но: диафильмы на фотопленке за давностью лет настолько потеряли цвет/контрастность и поблекли, что разглядеть что-нибудь на спроецированной картинке очень сложно. Что же делать? Читатели блога DIY уже знают ответ — нужно сделать диафильм самому!
В общем, я придумал, и что самое интересное, проверил, поистине «народный» способ изготовления дифильмов. (Понимаю, понимаю, это мало кому нужно… черт, да это вообще никому не нужно! Но коль я здесь, так уж и быть, продолжу…) Он предельно простой, требует наличия всего лишь бытового компьютера и принтера, материалы есть в продаже в любом городе.
То есть, мы не будем заморачиваться с нанесением диафильма на фотопленку, проявку и фиксацию химическими реагентами. Мы диафильм напечатаем! На обычном лазерном принтере. На обычной прозрачной плёнке Lomond, которая продатся в компьютерных магазинах.
Современные разрешения черно-белых лазерных принтеров состоявляют 1200 dpi, что вполне достаточно чтобы получить 1050×800 точек на стандартном кадре диафильма.
Да, диафильм получится черно-белым, но разве это недостаток, если процесс создания — это чистое творчество, близкое к киноискусству и мультипликации? Да-да, мы не будем печатать уже готовые сканы советских диафильмов — мы будем делать свой диафильм абсолютно «с нуля».
Лирическое отступление. Когда я был маленький, я очень любил диафильмы. Процесс просмотра мне всегда напоминал некоторое таинство. Вначале заправляется пленка в проектор, обязательно «вверх ногами». Выключается свет, выравнивается положение картинки на стене, настраивается резкость. Появляется первый кадр, и начинается просмотр.
Люди сидят тихо в темноте, только светятся прорези на проекторе и экран. Каждый кадр диафильма выезжает под тихий скрип валика, крутящегося под пальцами оператора. Кто-то вслух читает подписи к кадрам, и когда все рассмотрели, начинается прокрутка к следующему кадру.
Пока идет прокрутка, многие находятся в ожидании — что же будет дальше? Процесс неспешный, но очень увлекательный.
Итак, начнём воплощать нашу идею в жизнь. Нам понадобится компьютер, программа векторного рисования, лазерный принтер с разрешением 1200dpi и прозрачная пленка для лазерных принтеров. Вначале рисуем в векторах диафильм. Для этого нужно знать стандартные размеры кадра (я их замерил на обычном диафильме): 
На листе A4 по вертикали помещается 14 кадров. Если диафильм длинее, на том же листе можно сразу печатать несколько столбцов, затем склеивать ацетоном. При рисовании главное сильно не мельчить, и помнить, что конечная картинка будет размером около 1050×800 точек. После рисования нужно отпечатать диафильм на листе белой бумаги, проверить получившиеся размеры, рассмотреть под лупой качество картинки, в общем, подобрать оптимальный режим печати. Когда всё устраивает, финально напечатать на листе прозрачной пленки. Затем ножницами или острым резаком вырезается напечатанная лента, при необходимости склеивается, и вставляется в проектор. Все! Можно начинать просмотр. В качестве проверки своей идеи я нарисовал короткий 12-ти кадровый диафильм, напечатал его, и вставил в диапроектор. И был приятно удивлен — пикселизации на увеличенном диапроектором изображении практически невидно, а сама черно-белая картинка похожа на кадры из старинного немого кино. Я почуствовал себя почти Чарли Чаплиным, который, как известно, был не только великим режиссером, но и много экспериментировал с технологией киносъемки. 
Краска на плёнке держится крепко, после нескольких просмотров деградации и осыпания картинки не произошло. Плёнка не плавится от лампы внутри диапроектора, так как расчитана на контакт с разогретым барабаном лазерного принтера. В общем, эксперимент получился. Но самой большой удачей я считаю то, что мой ребенок прекрасно воспринял черно-белый диафильм, а после просмотра несколько раз показывал, как кот прыгнул за мышкой, и как та убегала.
Немного о диафильме
Диафильм называется «Мышка и сыр». Сюжет построен по канонам дуализма, и пропитан размышлениями о характерах героев. С одной стороны, мышка поступает нехорошо, возжелав чужой сыр. С другой стороны — она храбрая и сметливая особа, сумевшая использовать зло себе во благо.
Образ зла в виде кота, служащего невидимому хозяину, не оставит равнодушным ни одного эстетствующего критика. … Я раздумывал, стоит ли размещать здесь превью диафильма.
Вспомнив, что народ лихо размещает комиксы xkcd, решил — а чем десяток кадров диафильма хуже? Снижаем скорость чтения, и неторопливо перематываем, разглядывая совершенство линий в каждом кадре: 
В заключение, даю ссылки. Пусть меня извинит хабрасообщество, но ссылки даю на файлообменник, так как боюсь что мой сервер может не выдержать.
Диафильм (вектор) в виде SVG файла: http://rghost.ru/2674015
Диафильм (вектор) в виде XAR файла: http://rghost.ru/2674037 Диафильм (растр) в виде одной PNG картинки, 1200 dpi: http://rghost.ru/2674061 Диафильм (растр) в виде набора PNG-картинок для просмотра на мониторе: http://rghost.ru/2674095
Более подробная статья о том, как делался и печатался диафильм, на моем сайте: http://webhamster.ru/site/page/index/articles/hmake/6. Просьба! Для скачивания файлов лучше воспользоваться вышеприведенными ссылками.
А при чем тут Open Source? Да притом, что SVG-исходники диафильма открыты, и все файлы опубликованы под лицензией CC BY-ND. Искусство должно принадлежать народу!
Самодельный диафильм!
Вот и настали времена, когда бытовым видео-проектором или плазменной панелью с диагональю полтора метра уже никого не удивишь.
Технологии идут вперед, и уже не за горами полноценное трехмерное телевидение. Тем интереснее вспомнить, какими устройствами разбавлялись серые будни лет эдак 30-40 назад.
Да не просто вспомнить, а попробовать скрестить их возможности с возможностями современных цифровых технологий.
Итак, имеется раритетное устройство — проектор диафильмов «Экран» 1977 года выпуска. Проектор полностью рабочий, если бы не одно но: диафильмы на фотопленке за давностью лет настолько потеряли цвет/контрастность и поблекли, что разглядеть что-нибудь на спроецированной картинке очень сложно. Что же делать? Читатели блога DIY уже знают ответ — нужно сделать диафильм самому!
В общем, я придумал, и что самое интересное, проверил, поистине «народный» способ изготовления диафильмов. (Понимаю, понимаю, это мало кому нужно… черт, да это вообще никому не нужно! Но коль я здесь, так уж и быть, продолжу…) Он предельно простой, требует наличия всего лишь бытового компьютера и принтера, материалы есть в продаже в любом городе.
То есть, мы не будем заморачиваться с нанесением диафильма на фотопленку, проявку и фиксацию химическими реагентами. Мы диафильм напечатаем! На обычном лазерном принтере. На обычной прозрачной плёнке Lomond, которая продаться в компьютерных магазинах.
Современные разрешения черно-белых лазерных принтеров составляют 1200 dpi, что вполне достаточно чтобы получить 1050×800 точек на стандартном кадре диафильма.
Да, диафильм получится черно-белым, но разве это недостаток, если процесс создания — это чистое творчество, близкое к киноискусству и мультипликации? Да-да, мы не будем печатать уже готовые сканы советских диафильмов — мы будем делать свой диафильм абсолютно «с нуля».
Лирическое отступление. Когда я был маленький, я очень любил диафильмы. Процесс просмотра мне всегда напоминал некоторое таинство. Вначале заправляется пленка в проектор, обязательно «вверх ногами». Выключается свет, выравнивается положение картинки на стене, настраивается резкость. Появляется первый кадр, и начинается просмотр.
Люди сидят тихо в темноте, только светятся прорези на проекторе и экран. Каждый кадр диафильма выезжает под тихий скрип валика, крутящегося под пальцами оператора. Кто-то вслух читает подписи к кадрам, и когда все рассмотрели, начинается прокрутка к следующему кадру.
Пока идет прокрутка, многие находятся в ожидании — что же будет дальше? Процесс неспешный, но очень увлекательный.
Итак, начнём воплощать нашу идею в жизнь. Нам понадобится компьютер, программа векторного рисования, лазерный принтер с разрешением 1200dpi и прозрачная пленка для лазерных принтеров.
Затем ножницами или острым резаком вырезается напечатанная лента, при необходимости склеивается, и вставляется в проектор. Все! Можно начинать просмотр.
В общем, эксперимент получился. Но самой большой удачей я считаю то, что мой ребенок прекрасно воспринял черно-белый диафильм, а после просмотра несколько раз показывал, как кот прыгнул за мышкой, и как та убегала.
Немного о диафильме
Диафильм называется «Мышка и сыр». Сюжет построен по канонам дуализма, и пропитан размышлениями о характерах героев. С одной стороны, мышка поступает нехорошо, возжелав чужой сыр. С другой стороны — она храбрая и сметливая особа, сумевшая использовать зло себе во благо. Образ зла в виде кота, служащего невидимому хозяину, не оставит равнодушным ни одного эстетствующего критика.
Ссылки на исходники диафильма:
Диафильм (вектор) в виде SVG файла: http://rghost.ru/2674015
Диафильм (вектор) в виде XAR файла: http://rghost.ru/2674037
Диафильм (растр) в виде одной PNG картинки, 1200 dpi: http://rghost.ru/2674061
- Диафильм (растр) в виде набора PNG-картинок для просмотра на мониторе: http://rghost.ru/2674095
- (с) webhamster
Взято с ХабраХабр’а
Как сделать диафильм своими руками?
МКОУ «Григорьевская основная общеобразовательная школа»
Где находится и как найти точку G («джи») у женщины Отделка стен пластиковыми панелями ПВХ своими руками Сахарная глазурь в домашних условиях
Методическая разработка по организации проектно- исследовательской деятельности младших школьников
«Диафильм своими руками»
Как приготовить начос в домашних условиях
Учитель начальных классов:
Кондратова С.В.
Тема проекта: «Диафильм своими руками»
Проблема: современные школьники младших классов не знают, что такое «диафильм» ,что совершенно не удивительно во время бурного развития информационных технологий. Сегодня домашние кинотеатры, телевизоры, DVD проигрыватели, компьютерные игры уже давно стали любимцами наших детей.
Подрастающее поколение начинает приобщаться к миру, в котором живет, сразу с просмотра передач и фильмов по телевизору.
Сегодня взрослым проще купить DVD-диск с мультиками по мотивам знаменитых сказок или же скачать фильм из Интернета, нежели прочитать книгу или посвятить вечер просмотру диафильмов вместе со своими детьми.
- Цель: создание коллективного диафильма на основе литературного произведения.
- Задачи:
- — познакомить детей с понятием «диафильм», с профессиями людей, которые создают диафильмы;
- — научить детей проявлять творческий потенциал и творческие способности, создавая «диафильмы» по сюжетам литературных произведений;
- — формировать навыки работы с литературным произведением: деление на части, анализ художественного текста, выразительное чтение;
- — развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками;
- — воспитывать любовь и интерес к литературному чтению.
- Актуальность проекта: диафильмы являются отличными помощниками в развитии речи ребенка, его эстетического воспитания, в обучении чтению и письму.
- Гипотеза: создание диафильмов способствует проявлению творческих способностей и интереса к литературному чтению у младших школьников.
- Этапы работы над проектом
- Погружение в проектную деятельность. Постановка проблемы, определение цели, задач деятельности.
На обобщающем уроке литературного чтения я предложила ребятам познакомиться с рассказами В. Драгунского необычным способом- просмотром диафильма. Оказалось, что среди учащихся 4 класса такие понятия как диафильмы и фильмоскоп (диапроектор) знали далеко не все.
Но двое учащихся рассказали, что у них дома есть такой специальный прибор и плёнки к нему. И сразу же всем захотелось узнать, что такое диафильм, фильмоскоп. Кто участвует в создании диафильма? А самое главное – ребята задались целью создать диафильм своими руками.
- Организация деятельности: конкретный замысел, планирование. Разработка плана мини-проекта.
Для осуществления цели нашего проекта мы разбились на мини- группы и наметили план действий.
1). Сбор информации о словах- терминах: диафильм, монтаж, кадр, сценарий, иллюстратор, монтажёр, сценарист, субтитр.
2). Выбор произведения, деление текста на части и выбор основных цитат. Набор текста на ПК.
3). Рисование кадров диафильма. Сканирование картинок.
4). Копмановка слайдов в программе Power Point (под руководством учителя).
5). Озвучивание диафильма. Работа над выразительным чтением текста (субтитров).
- Осуществление деятельности.
1). Что такое диафильм? Кто трудился над созданием диафилмов?
Диафильм – позитивная фотоплёнка, кадры которой тематически связаны друг с другом и представляют собой последовательную иллюстрацию.
Значительное число диафильмов, главным образом цветных, выпускалось для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста. Это ленты на сюжеты народных сказок, по произведениям художественной литературы, кинокартинам.
Кроме художественных диафильмов выпускались обучающие диафильмы, которые использовались в качестве наглядных пособий для школ, ВУЗов и других учебных заведений.
Диафильмы производились студиями «Диафильм» основанной в 1930 г., «Укркинохроника», киностудиями Тбилиси и Ленинграда.
Диафильмы чаще всего просматриваются с помощью диапроектора или
фильмоскопа, изображение в котором увеличивается и проецируется на специальный экран. Обычно, для просмотра диафильмов, используется белая простыня, стена или же дверь. Пленка заряжается в специальный держатель, вставляется в диапроектор и прокручивается при помощи специальной ручки.
Выпускались также озвученные диафильмы, которые, кроме фотопленки содержали в комплекте грампластинку или магнитную ленту с записью звукового сопровождения (текст диктора и музыка).
При просмотре озвученных диафильмов одновременно проигрывалась грампластинка или магнитная лента, а перевод кадров должен был осуществляться после звукового сигнала.
Диафильмы пользовались огромной популярностью в нашей стране в течение более чем полувека. Начиная с пятидесятых годов студия «Диафильм» выпускала ежегодно более трёхсот новых диафильмов.
2). После того, как мы познакомились со словами – терминами, мы приступили к выбору литературного произведения. Споров было много! Но постепенно мы пришли к единому мнению. Выбор пал на рассказ М.Пришвина «Выскочка». В мини- группах шла работа над делением текста на части, выбором цитат из рассказа, набором текста на ПК.
3). После того, как сценаристы поработали с текстом М.Пришвина «Выскочка» пришло время иллюстраторов. Учащиеся с большим интересом и старанием работали над рисованием кадров к диафильму. Были и трудности: необходимо было соблюдать единство в изображениях героев данного рассказа.
Когда же все рисунки- кадры были готовы, учащиеся совместно с у чителем отсканировали данные работы и сохранили их в единой папке с файлами.
4). Компановка слайдов происходила под чутким руководством учителя. Для этого учащимся была дана не только подробная инструкция действий, но и показан весь ход работы в программе Power Point нагляднно.
5). Озвучивание диафильма. Работа над выразительным чтением текста (субтитров).
- Презентация результатов. Планируемые результаты.
После того, как диафильм был готов дети продемонстрировали его своим родителям и другим членам семьи. Через систему «Школьный портал» диафильм был выслан всем учащимся 4 класса (прикрепленый файл к домашнему заданию по литературному чтению).
Официальное представление данного проекта проходило на общешкольном мероприятии в рамках «Недели детской книги».
Научный мастер-класс «Диафильм своими руками»
Вырезанное пространство заклеим прозрачным пластиком. Края пластика с внутренней стороны крышки не должны оттопыриваться. Лучше всего приклеить их скотчем.
В основе коробки делаем по две симметричных прорези на противоположных сторонах — две с одной стороны и две с другой (ориентируясь на размер заготовок).
В эти прорези впоследствии будут вставляться оси вращающихся валиков. А закрывающаяся сверху крышка обеспечит их фиксацию.
Изготавливаем бумажное полотно непосредственно диафильма. При изготовлении бумажного полотна нужно контролировать размер картинки и текста, чтобы они помещались в экран.
Полотно может быть достаточной длины, поэтому его придется склеить из нескольких фрагментов. Для склейки фрагментов лучше всего использовать скотч с внутренней стороны полотна.
Так меньше будут заметны следы склейки, и полотно будет иметь цельный вид
Далее переходим к следующему этапу. К подготовленным заранее валикам при помощи скотча крепим бумажное полотно.
Следует обратить особенное внимание на следующий момент: при приклеивании бумажного полотна следует оставлять пустой фрагмент размером шаг экрана после места приклеивания. Это позволит избежать деформации начального сегмента диафильма, а также даст необходимый запас для прокручивания. Аналогичный фрагмент следует оставить и в конце диафильма.
После прикрепления бумажного полотна к вращающимся валикам сматываем его и помещаем валики в коробку-экран, поместив оси валиков в прорези коробки. Для удобства сматывания можно, немного промотав бумажное полотно, поместить один валик в коробку, а затем, постепенно скручивая полотно до нужного промежутка, поместить туда и второй.
Далее все предельно просто. Закрываем коробку крышкой-экраном и бумажный диафильм готов. Прокручивая деревянные ручки-оси, можно наслаждаться просмотром и чтением.
Видео
Недавно я нашел в чулане диапроектор и коробку с диафильмами, которые много лет назад засунул на самую дальнюю полку. Увидев эти коробки, я тут же вспомнил, как в детстве с друзьями мы любили смотреть диафильмы, и удовольствие было не меньше, чем от просмотра мультфильмов по телевизору. Я сообщил сыну, что сегодня мы дома устроим настоящий кинотеатр. И стал готовиться к показу.
Загрузка...
